Benvinguts i benvingudes!

Improvitzant un video: el meu gat

Dos de les meves nenes (alumnes) fent el tonto

reflexions d'ambientòloga

reflexions ambientòloga - Upload a Document to Scribd

Read this document on Scribd: reflexions ambientòloga

presentació d'animals

| View | Upload your own

Una excursioneta per la Vall de Cardós

Inspiració nº2: educar amb l'exemple

Vet aquí el pantà de Camarassa tal i com es podia veure fa tres anys. El color de l'aigua no era gaire agradable però n'hi havia! Aquest hivern hi vaig tornar i la sorpresa va ser trobar que enlloc d'un pantà hi circulava una mena de riu brut enmig d'una enorme superfície d'argiles amb closques de musclos de riu enterrades que donaven fe de la vida que allà hi havia hagut . Les pluges dels darrers mesos ens han donat una treva, però cal cuidar molt i molt aquest recurs tan preciós i preciat com és l'aigua. Eduquem als nens en el seu estalvi i eduquem-nos a nosaltres mateixos per a que aprenguin de l'exemple dels adults.

Inspiració nº 1: Ser profe o fer de profe?

Decidament jo voto "fer de profe", i no ho dic per falta de vocació, sino perquè posats a conjugar el verb ser, prefereixo fer-ho amb "sóc persona" o "sóc la Diana" a "sóc profe", i després dir que "aquest curs us donaré classes de tecnologia". Crec que si ens presentem d'aquesta manera davant dels nois i noies que fan d'alumnes nostres la relació que s'estableixi será millor, perquè no ens presentarem davant d'ells com uns personatges misteriosos dels quals només saben que els han d'aguantar durant unes hores mentres els expliquen coses que els interessen relativament ( si hi ha sort) i que rondinen i els castiguen quan se salten les normes.

Aquest curs passat ha sigut el meu primer any de treball a les aules impartint algo totalment nou per a mi. En el transcurs de les classes i en els passadissos els he parlat d'altres facetes de la meva vida, ells i elles m'han consultat assumptes personals que no s'han atrevit preguntar a cap altre adult, i tot això ha ajudat a crear un clima de confiança en el qual ells i elles han respost favorablement. En l'últim trimestre no han fet falta crits ni càstigs perquè amb una simple petició o amb una mirada obeïen amb un somriure. Crec que si la interacció es fa a nivell de persones, tractant-los a ells també com a tals, tot pot funcionar millor.

Els Deures

Ja hi tornem a ser. Faig les coses sense acabar de llegir les instruccions. Bé, la meva especialitat és la de sortir-me'n fent coses que no domino. Sóc llicenciada en Ciències Ambientals, cosa que suposa que sé una mica de tot però no hi ha cap àmbit que domini al 100%. Podríem dir que els temes de sostenibilitat i d'educació ambiental són el meu fort. En canvi, a l'institut Alella, he donat clases de tecnologia a 3r i 4t d'ESO i aspiro a, algun dia, fer de professora de ciències naturals.

La temàtica del blog, si us sembla bé, podria ser la de compartir petits moments d'inspiració, que tots en tenim de tant en tant, sense més objectiu que donar llum a les petites grans idees cotidianes.

Qué emoción!

Muy buenas compañeros y compañeras.
No puedo creer que lo esté haciendo. Yo, la reina de los desastres informáticos, la más ferviente detractora de las tecnologías, escribiendo en un superblog y transmitiendo mis emociones al resto del mundo. Y para colmo , me gusta! Pues nada, que cuando me recupere del éxtasis que me embarga y tenga algo concreto que contar vuelvo. Hasta entonces, saludos y sonrisas a tod@s.